Vyplňto.cz > Průzkumy > Archiv výsledků > Případová studie projektu Envi-Edu-Life

Případová studie projektu Envi-Edu-Life

Základní údaje o provedeném průzkumu

Autor průzkumu:Radka Pechrová
Šetření:04. 04. 2011 - 11. 04. 2011
Počet respondentů:6
Počet otázek (max/průměr):14 / 14
Použité ochrany:žádné
Zobrazení otázek:celý dotazník najednou
Návratnost dotazníků:nelze zjistit
Návratnost dotazníků je dána poměrem vyplněných a zobrazených dotazníků. Jedná se o orientační údaj, který nebere v potaz ty oslovené respondenty, kteří ani nezobrazili úvodní text (neklikli na odkaz na dotazník).
Průměrná doba vyplňování:00.05:25
Stáhnout surová data:XLS XLSX CSV XHTML PDF PDF-kódy
Stáhnout grafy:Všechny grafy
odpovědi & grafy   segmentace   závislosti   zdroje   dotazník   citovat

Úvodní informace zveřejněné respondentům

Dobrý den, předkládáme Vám dotazník, který se týká environmentální výchovy, vzdělávání a osvěty žáků ZŠ i SŠ.

Odpovědi respondentů

1. 1. Vyberte obnovitelné zdroje energie pro výrobu elektrické energie.

Povinná otázka, respondent musel zvolit alespoň některou z nabízených odpovědí.

OdpověďPočetLokálně %Globálně %Akce
energie větru583,33 %83,33 %  
energie slunečního záření583,33 %83,33 %  
energie skládkového plynu233,33 %33,33 %  
zemní plyn116,67 %16,67 %  
fosilní paliva116,67 %16,67 %  

Graf

2. Co do kontejneru na plasty patří?

Povinná otázka, respondent musel zvolit alespoň některou z nabízených odpovědí.

OdpověďPočetLokálně %Globálně %Akce
kelímky od jogurtů583,33 %83,33 %  
plastové tašky583,33 %83,33 %  
obaly od polévek a dalších potravin v prášku (plastové obaly)466,67 %66,67 %  
obaly od olejů233,33 %33,33 %  
koberce116,67 %16,67 %  
obaly od nebezpečných látek, barev, chmikálií (plastové obaly)116,67 %16,67 %  

Graf

3. Který druh obalového odpadu označuje grafická značka GL?

Povinná otázka, respondent musel napsat odpověď vlastními slovy.

OdpověďPočetLokálně %Globálně %Akce
sklo?116,67 %16,67 %  
sklo116,67 %16,67 %  
nevím116,67 %16,67 %  
netuším116,67 %16,67 %  
?116,67 %16,67 %  
???116,67 %16,67 %  

Graf

4. Do ovzduší se dostávají pevné nečistoty (popílek, prach) i různé kapalné a plynné látky, především oxid siřičitý, oxidy dusíku, sloučeniny chlóru, fluóru, oxid uhlenatý, sloučeniny různých těžkých kovů (olova, zinku, kadmia, rtuti atd.), různé uhlovodíky aj., které reagují s dalšími látkami ovzduší a mění své složení i vlastnosti. Jedná se o emise nebo imise?

Povinná otázka, respondent musel napsat odpověď vlastními slovy.

OdpověďPočetLokálně %Globálně %Akce
emise350 %50 %  
imise116,67 %16,67 %  
emise to jsou při vypuštění, imise po rozptýlení116,67 %16,67 %  
obojí116,67 %16,67 %  

Graf

5. Mezi orgány ochrany přírody v ČR patří:?

Povinná otázka, respondent musel zvolit alespoň některou z nabízených odpovědí.

OdpověďPočetLokálně %Globálně %Akce
Obecní úřady, krajské úřady, Ministerstvo ŽP, Česká inspekce životního prostředí466,67 %66,67 %  
CENIA - Česká informační agentura ŽP, Agentura ochrany přírody a krajiny, Ministerstvo ŽP116,67 %16,67 %  
Obecní úřady, krajské úřady, Ministerstvo obrany, Agentura ochrany přírody a krajiny116,67 %16,67 %  

Graf

6. Kdo je v současné době naším ministrem ŽP?

Povinná otázka, respondent musel zvolit alespoň některou z nabízených odpovědí.

OdpověďPočetLokálně %Globálně %Akce
Mgr. Tomáš Chalupa466,67 %66,67 %  
RNDr. Martin Bursík116,67 %16,67 %  
Mgr. Pavel Drobil116,67 %16,67 %  

Graf

7. Co je EIA?

Povinná otázka, respondent musel zvolit alespoň některou z nabízených odpovědí.

OdpověďPočetLokálně %Globálně %Akce
proces posuzování vlivů na životní prostředí350 %50 %  
evropská mezinárodní organizace zastřešující aktivity nevdládních organizací jednotlivých států350 %50 %  

Graf

8. Která z daných území jsou příkladem maloplošných chráněných území ČR?:

Povinná otázka, respondent musel zvolit alespoň některou z nabízených odpovědí.

OdpověďPočetLokálně %Globálně %Akce
přírodní památky a přírodní rezervace350 %50 %  
klidové oblasti a chráněné přírodní výtvory350 %50 %  

Graf

9. Co je sukcese?

Povinná otázka, respondent musel zvolit alespoň některou z nabízených odpovědí.

OdpověďPočetLokálně %Globálně %Akce
jednosměrný proces, při němž společenstvo prochází různýmii stádii, od počátečních (iniciálních) až po konečná (klimax)350 %50 %  
typické rozložení druhů do pásem podle gradientu prostředí233,33 %33,33 %  
vylučování látek pozměněných trávením (oxid uhličitý a voda u rostlin, exkrementy u živočichů)116,67 %16,67 %  

Graf

10. Vyjmenujte alespoň tři nevládní ekologické organizace

Povinná otázka, respondent musel napsat odpověď vlastními slovy.

OdpověďPočetLokálně %Globálně %Akce
Nezávislé sociálně ekologické hnutí - vícsenevejde116,67 %16,67 %  
děti země, zelený kruh, greenpeace116,67 %16,67 %  
nevím116,67 %16,67 %  
-116,67 %16,67 %  
greenpeace, duha, jihočeské matky116,67 %16,67 %  
Green peace, nevím, nevím116,67 %16,67 %  

Graf

11. Zaškrtněte Vaše pohlaví.

Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.

OdpověďPočetLokálně %Globálně %Akce
žena583,33 %83,33 %  
muž116,67 %16,67 %  

Graf

12. Uveďte, prosím, Váš věk.

Povinná otázka, respondent musel napsat odpověď vlastními slovy.

OdpověďPočetLokálně %Globálně %Akce
44116,67 %16,67 %  
24116,67 %16,67 %  
26116,67 %16,67 %  
34116,67 %16,67 %  
22116,67 %16,67 %  
25116,67 %16,67 %  

Graf

13. Zúčastnil(a) jste se výukového programu Envi-Edu-Life?

Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.

OdpověďPočetLokálně %Globálně %Akce
ne6100 %100 %  

Graf

14. Zúčastnila(a) jste se jiného vzdělávacího programu pro environmentální vzdělávání, výchovu a osvětu?

Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.

OdpověďPočetLokálně %Globálně %Akce
ne6100 %100 %  

Graf

SEGMENTACE RESPONDENTŮ A OVĚŘOVÁNÍ HYPOTÉZ BETA

Pomocí tohoto nástroje můžete získat přepočítané výsledky pro jednotlivé segmenty respondentů a zjistit, zda se odpovědi určitého segmentu respondentů liší od „průměrného” respondenta. Funkce je v tomto momentě v testovacím režimu a zcela bez záruky, nepoužívejte ji jako jedinou metodu pro vyhodnocení hypotéz!

Metodická část této funkce se teprve připravuje, časem přibude podpora také pro chybějící typy otázek. V případě, že objevíte nějakou chybu, neváhejte mě kontaktovat.

Segmentační otázka č. 1
Segmentační otázka č. 2
Segmentační otázka č. 3

Analýza zajímavých souvislostí a závislostí (DZD)5

Tento dotazník byl vyhodnocen jako nevhodný pro úlohu DZD (s největší pravdědpodobností jej zodpovědělo příliš málo respondentů).

Citace

Pechrová, R.Případová studie projektu Envi-Edu-Life (výsledky průzkumu), 2011. Dostupné online na https://pripadova-studie-projektu-en.vyplnto.cz.

Licence Creative Commons   Výsledky průzkumu podléhají licenci Creative Commons Uveďte autora 3.0 Česko

Poznámky:
1) Globální procenta se počítají s ohledem na celkový počet respondentů, lokální četnost bere potaz pouze respondenty, kteří danou otázku zodpověděli.
2) U otázek typu "seznam - alespoň jedna" si mohli respondenti zvolit více odpovědí, proto součet procent u jednotlivých odpovědí nemusí dát dohromady 100 %
3) Na povinnou otázku musí respondent zodpovědět pouze v případě, kdy mu je zobrazena. Dotazník může obsahovat skoky mezi otázkami, takže lze na základě určitých odpovědí některé otázky přeskakovat.
4) Tato funkce je zatím v testovacím stadiu a je určena spíše pro zábavu - mějte na paměti, že může zobrazovat i nesmysly. V tomto momentě probíhá pouze automatická analýza dvojic výroků, zavislosti kombinací výroků můžete zatím sledovat pouze prostřednictvím funkce zjišťování závislostí odpovědí.